当前网络以及智能手机等科技手段正逐步走进大学英语教学中,如何成功地将其融入到教学,把现代化科技手段与传统教学相结合,将是高校大学英语课程研究的新方向。文章主要探讨产出导向法在大学英语教学实践中的应用,以期进一步促进大学英语教学。