<正>随着国家对教育的重视程度不断提高,教师在不断探究提高教学效率的教学方法。师生互动策略尊重了学生的主体地位,给予了学生探究问题的空间,有利于提高学生的创造意识。笔者将从四个方面探讨师生互动教学策略在小学数学课堂中的应用,以期推进数学教学的发展。一、举办小型竞赛,打造师生互动课堂在传统小学数学教学过程中,教师大多注重向学生传授数学知识和各种答题技巧,授课方式的单一造成课堂教学氛围单调沉闷,
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