摘要

今年,受新冠肺炎疫情的影响,为了保证师生身心健康,积极响应政府号召,各级院校暂停开课,与此同时,在教育部以及相关部门的努力下,开启了"互联网+"教育教学工作,我省推出"阳光校园·空中黔课"教学活动,实现"停课不停教、停课不停学",从而唤起了师生寒假的作息时间,唤起了老师们的责任心和学生的学习兴趣。但是,这种新的教学模式,在具体实施的过程中有优点也有缺点的,本文对优缺点进行分析和研究,希望能够促进阳光校园·空中黔课更好的实施。