摘要

素质教育背景下,美术课程应拓宽美术学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提升美术素养。素质教育背景下,传承和发扬民族传统文化是学校美术教育的重要目标之一。因此,小学美术教师要借助现代信息技术,让传统文化走进美术课堂,从而使美术课堂充满文化魅力,洋溢人文之美。

  • 单位
    江西省南昌市