初中美术教学中的情感教学研究

作者：葛萍

来源：新课程导学, 2018, (18): 14.

• 初中美术
• 情感教学
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在素质教育理念下提倡学生全面发展,德智体美劳样样俱全,其中美育尤为关键。初中美术教学不仅需要向学生传授美术知识,还肩负着培养他们审美能力的重任,而且美术作品也有熏陶情感和陶冶情操的作用,这就要求教师应当注重情感教学的实施。鉴于此,笔者通过对初中美术如何展开情感教学进行研究,并列举一些教学对策。