摘要

慕课的出现掀起了新的一轮教学改革浪潮,这使得越来越多在学者开始思考该背景下高等数学教学的改革。结合广东技术师范学院天河学院的实际情况,从慕课资源、课程教学模式改革、教师培养三个方面进行研究,期望能形成课堂和慕课相结合的高等数学教学改革模式。

  • 单位
    广东技术师范学院天河学院