摘要
数学作为一门自然科学,是现在中小学教育必不可少的基础学科,对于发展学生的智力、培养学生的能力,特别是对于学生的思维方面有着不可忽视作用。学生养成独立思考的习惯,可以使学生面对困难题可以独立思考,不断锻炼学生独立思考的思维习惯。在当前小学数学新课改过程的背景下对于小学数学教学提出了更高要求。但现在小学数的课堂教学中,还是过于注重对于学生应试考试能力培养,忽视了对于学生的独立思考能力的发展,进而进一步阻碍了学生养成独立思考的思维习惯。本文主要是对于在小学数学中渗透对于学生独立思考的思维习惯的培养,提高学生独立思考的能力,养成独立思维习惯。