影响我生命的阅读

作者:沈书枝
来源:广东第二课堂(下半月中学生阅读), 2018, Z1: 4-5.

摘要

<正>小孩子大概都有过被老师或大人们教着树立远大理想的时刻,长大了要做一名科学家、文学家、发明家——每一个词看起来都那么伟大、完美,像隔了几十上百年后的历史论定。那些时候我们每学一篇课文,作者介绍上都是"我国(某时期/朝代)著名的文学家/科学家"。这其中又以文学家最多,大概正因为是"文学家"才得以留下文字。我小时候的理想就是"长大了要当一名文学家",