基于蓝墨云班课的“物理化学实验”微课设计与应用

作者：肖厚贞; 张军锋; 林尤全; 庾名槐^*

来源：化学教育 (中英文), 2020, 41(06): 41-46.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2019020094

• 物理化学实验
• 蓝墨云班课
• 微课
• 设计
• 实践

为解决物理化学实验教学中存在的问题,以蓝墨云班课为教学平台,利用微课资源,采用翻转课堂和传统教学有机结合的教学方式,进行教学改革,详细介绍了物理化学实验微课的设计、应用及效果分析。教学实践表明,教改后的教学模式有效激发了学生的学习积极性,提升了教学效率和效果。

• 单位
  海南大学; 材料与化工学院