基于工作过程的《组态控制应用技术》项目式教学设计与实践

作者：赖永波; 严惠

来源：职业教育研究, 2009, (11): 84-85.

• 组态控制应用技术
• 工作过程
• 项目式教学设计

针对《组态控制应用技术》课程教学,论述了采用基于工作过程导向开展项目式教学,构建课堂教学的一种最优模式。阐述了在实践中探索《组态控制应用技术》课程以工作过程为导向开展项目式教学的实施步骤、作用及保证措施。

• 单位
  江苏信息职业技术学院