摘要

在牢牢掌握党校思想政治教育主导权的同时,充分尊重党校教育过程中的选择权,有效调动党校思想政治教育双主体的积极性,构建民主式的党校思想政治教育模式,是进一步提升党校思想政治教育质量的重要课题。