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自我概念引领下的高校外语教师自主专业发展
作者:丁桂红
来源:
南昌教育学院学报
, 2012, (09): 163+165.
自我概念
外语教师
自主专业发展 self concept
foreign language teachers
professional development
摘要
论述了在当今形势下高校外语教师自主专业发展的重要性,从教师职业自我概念的相关理论出发,分析了自我概念在外语教师自主专业发展中的重要作用,并在此基础上,提出了在自我概念理论引领下自主专业发展的有效途径。
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