摘要

高考改革,将进一步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制,地理学科的重要性进一步提升。对2013年至2018年高考地理试卷(新课标Ⅱ)进行对比分析,表明:试题结构整体相同,但具体试题考核的重心有所不同;强调对学科主干知识的考查,但命题方式略有不同;选修题目类型一致,但有所取舍。

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