手工自制教具在高中生物教学中的应用研究

作者：王培瑕

来源：新课程(下), 2019, (02): 62.

• 自制教具
• 高中生物
• 教师
• 学生
• 课堂

在高中生物教学过程中,老师需要使用科学合理的教具去辅助教学,这样能够把抽象的生物知识形象和生动化,提高老师的教学质量。现在非常流行自制教具,高中生物老师可以开动自己的大脑,不断研究、不断创新,利用自制的教具更加接地气。探讨了手工自制教具在高中生物教学中的应用,希望给高中生物老师提供一些参考。