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摘要
<正>在互联网+教育背景下,学校教育和教学过程都发生着深刻的变革。面对互联网的深刻影响,小学英语课堂教学在课程设计、组织等方面都发生了较大的变化。文章结合"互联网+教育"应用到小学教学中所存在的问题,从激发学生兴趣、扩大教学信息量等方面论述了"互联网+教育"在小学英语教学中的优势。一、"互联网+教育"的基本内涵1."互联网+教育"首先应看成是新常态下教育发展的新范式,它不是对传统教育的简单升级,而是对其颠覆性的变革和重构,以使教育在受信息时代推动发展的同时,也能满足该时代背景下对社会教育的需求。
