职业技术学校在专业技能培训和促进就业上对社会做出了巨大的贡献。同时,学生从职业技术学校学习中存在基础课程知识水平偏低、专业素质较落后等众多问题,而这些问题的根源大多是来源于职业学校的教师在专业教学中的僵化教授模式以及诸多问题组成,本文将针对当代职校会计专业的教学上进行现状剖析并提出可行性改革设想。
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