摘要

<正>随着科技的不断发展,多媒体技术凭借着其具有图像,动画,试听结合等优点被广大数学教师运用到小学数学教学中来。学习与自身的兴趣相符合方可取得最好的效果,数学对于小学生来说是一门较抽象与枯燥的学科,学习起来难度高。多媒体的运用使数学教学内容更加形象化和直观化,能充分吸引学生的注意力,从而激发学生的兴趣,让他们主动地投入到学习。作为一名合格的当代教师,理应要善用多媒体来进行辅助教学,从而达到良