摘要

现如今,英语已经成为国际通用性语言,所以我国在小学阶段已经实施英语教学。基于此,本文以小学英语教学为研究对象,介绍了小学英语教学存在的主要问题,而且提出了提高小学英语教学水平的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。