德育工作是落实立德树人目标的重要部分。合适的沟通方式可以促进学生进步、实现育人目标。马歇尔·卢森堡的非暴力沟通方式拒绝言语上的指责、否定、说教以及随意出口的评价,而是通过观察、感受、需要和请求环节,关切地倾听他人。