在大力建设职业教育的今天，职业院校的师资队伍建设的过程中，形成了各式各样的教学团队，这些教学团队在深化职业教学内涵建设和提高学校竞争力方面都发挥着十分重要的作用。本文以安徽粮食工程学院为例，详细阐述了制冷与汽车教学团队的建设规划、建设保障、具体措施以及已经取得成果，并对建设过程中产生的问题进行了反思。
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