培养高中生生命观念的几条途径

作者：韩宁

来源：中学生物教学, 2021, (06): 36-37.

• 高中
• 生命观念
• 培养

"生命观念"的培养是高中生物学课程核心素养的重要组成部分。利用生活实例、模型建构以及前沿科学进行生命观念的渗透培养,引导学生运用"生命观念"分析具体问题。