新课标下高中数学教学的几点思考

作者：关丽娟

来源：教书育人(学术理论), 2018, (25): 55.

• 新课标
• 数学教学
• 主体意识

由于受传统的教学理念及做法的影响及束缚,数学教育教学有时忽视了学科基本精神、基本态度和基本方法的培养和训练,本文从更新观念的角度入手谈对高中教学的几点认识,对师范生即将面临的教学工作及在职教师的课堂教学具有一定的借鉴作用。

• 单位
  哈尔滨师范大学