本科生培养是关系到党和国家事业发展的关键问题。高校作为人才培养的摇篮，担负着立德树人的根本任务，如何大类培养、因材施教，着眼于党和国家的人才需求点，专业导论课程在大学人才培养体系中起到的作用越来越明显。着眼于商学院专业导论课程的教学模式现状和专业导论课建设存在的主要问题，提出针对课程教学改革的理念方向与支撑条件，为专业导论课程建设提供教学实践的理论参考。
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