摘要

<正>要让学生理解两位数进位加法笔算的算理,可采用如下教学过程。一、摆小棒感知算法算一算:竖式计算45+39=?摆一摆:学生计算后,通过摆小棒说明算的过程。说一说:根据学生的表达,师生一起合作完成图1与图2。竖式与小棒对应,先写45,出4捆和5根小棒,