摘要

<正>STEAM教育是以项目学习为主的一种新的学习方式,项目贴近生活,趣味性较强,有效带动学习者的兴趣,学生也更愿意主动地进行知识的学习和构建。这样的课程正是最能体现技术教育的价值,最受学生欢迎,最能培养学生创新精神、实践能力的综合性课程。STEAM教育以多学科整合的教学方式,注重过程和实践,以真实问题为向导,强调知识与能力并重,倡导"做"中"学";强调创新思维和能力的培养,注重知识的跨学