浅谈构建新优质初中英语教学课堂的策略——英语教学案例分析

作者：曹祥云

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (04): 170.

• 初中英语
• 教学课堂
• 学习能力

教师面对初中英语教学的时候,要形成合理化的教学课堂,学生的英语基础比较薄弱。在进行教学的过程中,要让学生形成自己的认识。通过生动和形象的初中英语教学课堂构建,引发学生深度对知识思考,形成自己的理解能力,并获得完善的学习阵地。所以,以初中英语案例分析内容为基础,为带动学生的发展做好准备。