摘要

<正>我国高等教育正处于一个重要的改革和发展时期,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养的根本标准。这就在一定程度上要求高校在办学规模扩大的同时,将更多的注意力放在培养高素质的技能型和应用型人才的目标上。根据调查显示,日前很多高校的办学定位和人才培养目标明确指出,传统"填鸭式"的教学方法已经不利于高校高等复合型人才、应用型人才培养目标的实现,在坚持以传

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