初中英语整本书阅读的实践探索

作者：吕敏敏

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2020, (10): 32-35.

• 整本书阅读
• 阅读兴趣
• 阅读习惯
• 阅读策略

整本书阅读有助于学生养成阅读习惯,探索阅读方法,构建阅读经验,发展自身的核心素养。在初中英语整本书阅读过程中教师要精选材料激发阅读兴趣,科学规划培养阅读习惯,分类指导训练阅读策略,立体评价提高阅读成效。