“微时代”下高校新媒体网络育人平台的诊析与管理模式研究

作者：寿云蕾; 徐达^*

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(35): 72-74.

• “微时代”
• 新媒体网络育人平台
• 意识形态
• 诊析
• 管理

"微时代"下,舆论生态、媒体格局、传播方式正在发生深刻的变革。"信息虫茧""虚拟社群"效应对高校青年的影响日益深刻,高校网络舆情工作面临严峻的挑战。面对新媒体上日益充斥的"西方民主""自由主义""历史虚无主义"等多元思潮、价值观和亚文化。如何将"糟粕"甄别剔除,如何把握好诸如微信、微博、抖音等新媒体"利刃"使其成为高校网络育人工作的新阵地与新抓手,在预防与抵制西方不良思潮侵袭的主战场中发挥作用,成为网络意识形态战场的"定海神针",加强对新媒体网络育人平台的诊析与管理模式研究已刻不容缓。

• 单位
  浙江农林大学