摘要

《工程力学》课程是高职机械专业的一门专业基础课,根据课程特点,考虑传统教学方式及课时有限的教学现状,本文探索适应工程力学课程教学的方式方法,进行有效的教学改革。以学生为主体,针对不同的内容选择不同的授课方法、不同的教学资源等,并进行了实践运用。