高职院校“教学做”一体化的教学策略

作者：林美珍; 陈瑄瑄; 林小燕; 林三睦

来源：中医药管理杂志, 2011, (07): 652-654.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2011.07.007

• “教学做”一体化
• 高职院校
• 理论教学
• 实践教学
• 职业技能

目前我国一些高职院校仍实行以学科为中心,强调课程的科学性、系统性和完整性的学科式教学模式,"教学做"一体化还只是纸上谈兵。文章提出:高职院校必须树立"教学做"一体化的教学理念;建设"双师型"的师资队伍;构建"教学做"一体化的课程体系;建设实践教学的实训基地;完善"教学做"一体化的评价体系,并落实于教学改革的实践。

• 单位
  漳州职业技术学院; 漳州城市职业学院