幼儿园绘本教学活动的开展能激发幼儿的阅读兴趣、锻炼幼儿的阅读能力,从而提高教学指导有效性。本文针对幼儿园绘本阅读教学进行分析,结合信息时代的背景探索有效创新绘本阅读指导的措施,旨在全面提高幼儿园绘本阅读教学指导的有效性,优化阅读指导质量。