摘要

在初中语文写作教学中运用支架式教学法,为学生搭建多种类型、多种功能的写作支架,有助于激发学生的创新思维、写作潜力,让他们扎实地掌握专项写作的方法,并能将所学灵活地运用到写作之中。鉴于支架式教学法的重要作用和价值,文章以七年级上册“热爱生活,热爱写作”的教学为例,从搭建情境支架、范例支架和思维支架等具体的内容入手,寻求和探索支架式教学法在初中写作教学中的运用策略,以期让支架成为学生探寻写作材料、把握写作方法和理清写作思路的桥梁。