如何在小学道德与法治课程中落实法治教育

作者：汪玉伟; 孙淑娟

来源：天津教育, 2020, (29): 82-83.

• 小学
• 道德与法治课程
• 法治教育

建设社会主义法治国家,需要从儿童抓起。为此,儿童的法治教育工作在我国得到高度重视。为了让少年儿童能够安全、健康地成长,我国小学开设了小学道德与法治课程,旨在培养小学生的法治安全意识,使小学生懂得一些安全防护办法。为此,本文针对如何在小学道德与法治课程中落实法治教育进行了简要分析。