摘要

初中英语是学生英语学习的重要阶段。英语是听说读写译五位一体的学习科目,注重多感官能力的综合培养。写作是检验学生单词基础、语法基础和思维表现能力的重要项目,对于学生英语综合素养的考察具有很好的表现力。学生英语写作存在诸多弊端,没有充分调动学习积极性,学生写作能力也亟待提高,综合这些问题考量,本文浅谈初中英语写作教学的有效策略。