<正>沉闷、枯燥的课堂学生不喜欢，教师也不喜欢。因此，我在备课时总是有意地寻找可以进行游戏的地方。以四年级教学为例，可以游戏的地方俯拾即是：四（上）第一单元语文园地中有“人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息”八个描写声音的成语，它们可以分成声音大、声音小和没有声音三类。我让学生站起来，打乱顺序读成语，
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