浅析微信社交工具在大学语文课程中的应用

作者：谢娟

来源：文学教育(上), 2019, (10): 72-73.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.10.031

• 大学语文
• 微信
• 课堂教学

微信社交工具融入课程教学全过程,是大学语文课程教学的创新和改革,有助于提高课程教学质量。本文以大学语文课程教学为例,对微信社交工具如何融入大学语文课前预习阶段、课堂教学阶段和课外复习巩固阶段进行了详细论述。

• 单位
  江西冶金职业技术学院