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摘要
"互联网+"时代的到来,对中国经济形态的转型升级提供了强有力的技术支持,也给当今社会的发展带来了前所未有的机遇和挑战。面对"互联网+"迅猛发展的新常态,高校特别是高职高专类特殊教育学校更应该把握机遇采取有效措施,在"互联网+"背景下努力构建校政企多方协同的大学生创新创业实践平台,形成一个创业资源丰富、创业空间立体、创业边界多元的良好生态,进而拓宽残疾大学生创新创业的渠道,培养学生的创新创业实践能力,满足残疾大学生对创新创业实践的需求,提升学生的就业质量。
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单位浙江农林大学; 浙江特殊教育职业学院
