摘要

<正>一、案例背景这是区里一所普通高中,这是一个普通班级,这是一节借校借班参加基本功大赛的实录课,这是一节体育课后一节课,这是一节大多数学生迟到的课堂,这是一位有10年教学经验的年青老师。区里要组织青年教师参加信息技术与多媒体整合的比赛,拿到课题到正式比赛,只有一个晚上的准备时间,安排给我的班级是普通班级,而且是其他学校没有见过面的一群学