摘要
语文是启迪学生智慧的源泉,小学语文是一门与现实生活紧密联系的学科,对于学生核心素养的培养极为重要。因此,为了加强学生的德育教育,提升小学生的思想素养,应高度重视语文教育的开展,采取各种手段引导学生开展课外阅读,营造"书香校园"的文化氛围,为小学生提供良好的成长环境。如何将核心素养落实到语文学科中,是当前教育领域迫切需要解决的问题。古诗词在中华五千年文化中占据着举足轻重的地位,培养和提升学生语文核心素养,对于学生知、情、意、行的形成以及落实立德树人的目标具有引领作用。本文从聚焦古诗词中的故事提升学生语文核心素养展开探讨。