<正>前些日子,笔者参加了某地组织的阅读教学展示课活动,其中,有位教师执教《秋天的怀念》,将语文课堂翻转回归了语文的初心和本真。让我们从课题开始,按照解读文本的思路和学生认知的规律来玩赏语文的"本味儿"。一、"读味儿":破题导入,以读引思苏霍姆林斯基说道:"在每一个年轻的心灵里,存放着求知、好学、理解、渴望知识的’火药’。"
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