基于山东省迁移人口教育特征的新型城镇化发展研究

作者：张彪

来源：教育现代化, 2019, 6(71): 139-141.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.71.047

• 迁移人口
• 城镇化增长率
• 教育特征

本文首先分析了山东省迁移人口的受教育情况,得出总体的教育特征,建立了一个教育产出模型来衡量山东省迁移人口的人力资本水平,通过实证分析得出了结论,山东省的新型城镇化增长率是与迁移人口教育特征密切关联的。

• 单位
  山东英才学院