地理是高中教学的重要学科之一,在学生全面发展的过程中扮演着不可替代的角色。新时期随着课程改革的全面深入发展,教学中出现了许多新的教学理念,其中基于地理核心素养的课堂提问策略就是其具体表现。本文主要是对地理核心素养及培养现状进行了简单分析,最后提出了一些具体的提问策略,希望可以起到抛砖引玉的作用,对地理教学的发展作出贡献。
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