在人们日常生活与学习的过程中,语言表达能力属于文字领悟的重要部分,也是学习语文知识的基础内容。而在智障儿童实际发展的过程中,经常会出现语言表达能力方面的问题,不能更好地理解语言内容,无法提升语言沟通与表达效果。因此,为了提高智障儿童的语言表达能力,需结合实际特点进行合理的培养,以此解决当前的智障儿童学习问题。