在儿童的心理研究与干预中,家庭教育尤为重要,它是一项系统工程,不仅要"育",更重要的是要"教"。教育的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励,唤醒和鼓舞他们。良好的家庭教育策略,是获得儿童心理健康教育成功的关键。