摘要

随着中国共产党第十九次全国代表大会的胜利召开,标志着中国正式进入中国特色社会主义新时代。在该时代背景之下,对于高等教育人才培养工作也提出了新的要求。其中,不仅要求人才的专业知识、专业技能、专业能力、专业素养保持高水平,同时还要兼具正确的审美取向和审美观念,成为新时代中国特色社会主义建设的高质量和高素质人才。该要求的提出无疑对高校美育工作提出了严峻挑战,中华优秀传统文化的有效渗透与融入无疑为之提供了重要突破口。

  • 单位
    黔南民族师范学院

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