用国学经典促进高职院校学生道德人格的养成

作者：陈玉芳

来源：河北农机, 2020, (10): 124-125.

DOI：10.15989/j.cnki.hbnjzzs.2020.10.095

• 国学经典
• 道德人格
• 高职院校学生

本文章重点探析了高职院校中学生们心理教育的效用性和人格道德缺失状况问题,着重强调学生在校期间培养道德人格培养的关键性,阐述了国学的经典在于培育人格道德的辅助作用,有利于大学生道德人格的良好养成。

• 单位
  陕西财经职业技术学院