浅析当前初中体育教学存在问题及对策

作者：韩全福

来源：冰雪体育创新研究, 2022, (09): 118-120.

• 初中体育教学
• 问题
• 对策

在当前初中体育教学过程中，由于教师职业倦怠、能力欠缺以及学校、学生、家庭对当前体育教学工作不重视，使得初中体育教学的质量和效率相对较低。其次，教师所沿用的教学管理方法、教学策略也未充分考量当前学生在进行体育学习过程中所存在的个体差异特征，采取对学生集约化、大规模的体育教学培训，而未充分尊重学生个性化的成长和发展，使得现有的体育教学存在揠苗助长的状况。对此，学校、家庭、学生以及体育教师在当今中考体育改革的大环境下应对现有的体育教学工作进行优化和改善：体育教师以及学校应当采取顶层设计策略从多个维度、多个方向来给予学生更加充分、全面的学习指导，使得学生在学习过程中能够得到相应提升，确保学生能够实现更加长远、稳定的发展。该文对当前初中体育教学中存在的问题以及对策进行分析和探讨。