摘要

<正>近年来,核心素养是热门话题。什么是核心素养?史宁中教授说:就是培养一个孩子,这个孩子可能未来不从事数学,那培养的目标是什么呢?终极目标就是学会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。以往在计算教学时,我们总以正确率作为衡量学生学得好不好的唯一标准,而学生是否真正理解算理,对学生的思维是否