摘要

<正>学习兴趣的培养在教学过程中是一个核心问题,很多教师都在为此问题苦苦思索。学习兴趣是学习活动的原动力,是课堂教学活动中学生学习效率的决定性因素。课堂教学中学生的学习兴趣直接关系到课堂教学质量的好坏,一堂成功的课必须是学生学习兴趣浓厚,学生参与度大,能与老师积极配合的课。如果课堂上学生学习兴趣不浓厚,参与度小,与教师不配合或配合不当,那么即使老师把课备得再充